sábado, 16 de junio de 2018

ACTIVIDAD INICIAL



Intenta contestar las siguientes preguntas y mira al final del test el resultado. Valorarás la importancia de pasearte por nuestras páginas dedicadas al mundo de los seres vivos unicelulares y pluricelulares.

1. ¿Qué función tiene la nutrición en los seres vivos?




  • Alimentarnos.

  • Darnos la materia para vivir.

  • Proporcionarnos los elementos indispensables para vivir y poder eliminar a su vez los que no utilizamos.


2. ¿Qué función tiene la relación en un ser vivo?



  • Hacer amistades y así poder vivir mejor.

  • Relacionar al ser vivo con su medio, detectar los cambios en el mismo y poder reaccionar ante él.

  • Provocar el movimiento y la coordinación de los seres vivos.

3. ¿Para qué se perpetúan las especies?




  • Para permitir la vida de la especie a lo largo de las generaciones.

  • Para divertirse.

  • Para que siempre vivan los mismos seres vivos.


4. ¿Cuáles son los aparatos más importantes en la función de nutrición?




  • El sistema nervioso y el locomotor, sin ellos no se puede cazar.

  • El digestivo, excretor, respiratorio y circulatorio.

  • Los órganos de los sentidos, sino no sabrían lo que comen.


5. ¿Con qué órganos se relaciona un animal con el exterior?



  • Con los órganos de los sentidos.

  • Con los órganos del sistema nervioso.

  • Con el sistema endocrino.

6. ¿Qué aparatos relacionan al animal internamente?



  • El circulatorio.

  • El muscular.

  • El nervioso y el endocrino.

7. ¿Es lo mismo un alimento que un nutriente?




  • No.

  • No, uno es la composición del otro.

  • Si.

8. ¿La alimentación de un vegetal es?



  • Igual que la de un animal.

  • Autótrofa.

  • Heterótrofa.

9. Un ser unicelular...




  • No realiza las mismas funciones que un ser pluricelular.

  • Tiene menos funciones que un ser pluricelular porque es más sencillo.

  • Realiza las mismas funciones que un ser pluricelular.

10. En los animales el aparato digestivo es...



  • Distinto dependiendo de la dieta del animal.

  • Igual en todos los animales.

  • Solo se diferencian en la boca.

11. Los peces respiran...



  • Por pulmones.

  • Por tráqueas.

  • Por branquias.

12. El corazón de un mamífero es:



  • Tetracameral (cuatro cámaras: dos aurículas y dos ventrículos).

  • Tricameral (dos aurículas y un ventrículo).

  • Bicameral (una aurícula y un ventrículo).

13. ¿Qué significa que la circulación de un animal es doble, cerrada y completa?




  • Que la sangre sigue un camino de ida y vuelta, que empieza y acaba en el mismo sitio llegando a unas lagunas donde se vierte.

  • Que la sangre va por vasos circulatorios pero recorre un solo circuito, va del corazón al cuerpo y del cuerpo al corazón.

  • Que la sangre va encerrada en vasos circulatorios siempre, que existen dos circuitos uno mayor y otro pulmonar y que la sangre entra en el corazón de forma independiente al lado derecho y al lado izquierdo y sale de la misma forma. Siempre existe separación entre la sangre venosa y la sangre arterial.

14. El tipo de estímulos que detectan los seres vivos puede ser:




  • Luminoso, mecánico, químico.

  • Mecánico y químico.

  • Luminoso y químico.

15. La reproducción de los seres vivos puede ser:




  • Siempre sexual.

  • Sexual y asexual.

  • Siempre asexual.

16. Las células implicadas en la reproducción sexual se llaman:



  • Gametos.

  • Gónadas.

  • Esporas.

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